Consumo Responsable, Cambio Climático , Energías Renovables y No Renovables

 El alumnado de 3º junto con su tutora Manoli Gámez Gutiérrez dentro del proyecto Top Ecoescuelas ,que está llevando a cabo ,han desarrollado una tarea competencial para concienciar al centro sobre: consumo responsable, cambio climático y energías renovables y no renovables.

Para ello buscaron información en internét.

Posteriormente , realizamos una curación de contenidos por medio de una comprensión escrita en equipo, donde uno de los miembros era el coordinador/a.

A continuación le dieron forma a ese contenido por medio de un guión. Nuevamente se llevó a cabo en equipo y otro miembro del mismo hacía de coordinador/a intentando que todos y todas participaran en el discurso. Además ,este discurso debía de contar con una presentación y despedida.

Ya era el momento de elaborar la presentación en Google Presentaciones haciendo uso de los correos electrónicos de GSuit del Centro. De esta manera descargaron fotos y las guardaron en una carpeta en el escritorio para posteriormente incluirlas en esa presentación. Las fotos debían de estar en concordancia con el discurso.

Una vez elaborado , tocaba ensayar el discurso y la coordinación de las imágenes teniendo en cuenta los elementos de expresión oral como: volumen adecuado, articulación, expresión corporal y signos de puntuación.

Este proceso concluía con una exposición oral para todos los compañeros y compañeras del centro. De esta manera el alumnado de 3º ha trabajado de una forma competencial la Competencia Lingüística , Sentido e Iniciativa y Espíritu Emprendedor, Competencia Digital, Competencia Social y Cívica y  Competencia de Aprender a Aprender. Todo ello ha contribuido en algo no menos importante como es concienciar en el : Consumo responsable, el Cambio Climático y Energías Renovables y No Renovables.

Al término de esta tarea ,nos autoevaluamos individualmente a través de unas cuestiones metacognitivas que posteriormente compartimos con toda la clase y que nos ayudarán para mejorar en futuras exposiciones. 

Los próximos días posteriores a esta exposición llevaremos a cabo diferentes asambleas en clase para hablar y resolver cuestiones que nos inquieten a cerca de estos temas tratados.

 ¡Gracias a tod@s los compañer@s que nos han escuchado y la seño Manoli y Mari Carmen por confiar en  nosotr@s para esta labor tan importante!